我心目中排序应该是这样，顶级主城小学>区县顶级高中>主城一般小学>区县一般高中。
在主城区便利在于生活环境，收入，人脉含金量。在高中教学好处在于每隔三年你可以向全市展示你的教学水平，现有机制下，如果你很优秀，肯定会有很不错的学校来挖你，在区县顶级学校再上一层楼就是主城区顶级高中了。
吾同学毕业后在松树桥中学教了几年，除了成绩直接被八中挖走了。说明只要努力就能有好的发展空间。
1.当然是留在主城区教小学好，我有一个朋友是川外的研究生，六年前就毕业了，她就是留在主城区一个小学教英语当班主任，福利待遇都比较好，毕竟是主城区。
所以我在这里以事实告诉你，一定要留在主城区，身份地位都不一样，工资也不一样。
2.如果留在主城区，那么你就是城里人了，而且是大都市的人，小学老师在重庆都是非常风光的，受人尊敬的。特别是在城里面找对象，肯定要比在下面的区县要好，如果你是男生，那么在小学女老师多的是，所以找对象不用愁啊。如果你是女生，那么完全可以在城里找一个比较满意的城里男孩。
3.以后你有了孩子，那么他可以在城里面接受比较好的教育，毕竟大都市的教育水平比下面的教育水平要高，而且小孩从小就可以接受你作为小学老师的小学教育，打下一个良好的基础。而且如果以后小孩在重庆读大学的话，那么就非常方便，回家一趟也非常的容易。
主城的交通、通信、办事便捷等条件又岂是区县能比的？
4.如果你现在到下面区县去教书，以后想调进城里来那可是特别难的哦，几乎可以说是不可能的。
总之，留在城市里面工作肯定要比在下面好，好处很多，这里不多说，自己可以做多方比较，最后做决定的还是你自己。
当然是选择重庆主城小学了。
我们先不用考虑是教小学好还是教高中好，首先要考虑的是选择重庆主城与区县城。为什么人们都愿意去省中心城市去发展呢？这个原因当然是多方面的，我就工资这一点说一下主城与区县城的区别吧。
一个主城（也就是大市）一般下辖多个区和县，学校从隶属关系来看，就分为大市的、区的和县的。大市的学校由大市财政拨款，区的学校由区财政拨款，县的学校由县财政拨款。由于财政能力的限制，每次涨工资、发放各种奖励等，最先发放的一定是大市的学校，然后是区的，最后才是县的学校。这种情况还是比较好的，不管怎么说最后还是发了。但事实上并不是我们所想像的那样美好，区、县的财政往往不能足额发放，这就导致区、县的学校该涨得涨不上去，该发的发没钱发。所以，大市的学校老师的工资一定是比区、县学校老师的工资高。
在这里我仅仅说了工资这一项，其他的如地位、人脉、资源、发展前景、环境等都是区、县与主城无法相比的。
所以，还是选择重庆主城小学好。
不要计较眼前得失，眼光看长远一点
还有一个，如果觉得自己师德好，留主城吧，好的老师，尤其启蒙老师，对小朋友的人生影响深远；如果自认为师德一般，也是可以考虑区县的。
主城的教育、医疗确实要好些。但区县的优越感强，幸福指数高。
我就是区县来的，我很多同学回了区县任教，都还不错。相对来说工作压力没那么大，做点副业，陪陪孩子，他们的孩子们都很优秀。
以前我一直觉比高考成绩，医生的孩子大概率优于教师的孩子。因为我们都知道，医学院分数高，而多数师范类院校录取分数稍地。但据我这些年的观察，教师子女总体成绩更好。因为在区县，父母是老师本身有优越感，自信，父母随时平日在身边，陪伴比医生子女多得多。
男人还是要挣钱，祝好
当然主城教小学，原因如下:一、小学属于起步学段，家长重视度高，像补课呀、节假日什么的，你应该懂的。普高只有部分重点中学班主任及主科老师收入还可以，一般高中学生及家长对学习重视度低，难出成绩，管理难度大。二、中学涉及到早晚自习，班主任午睡晚睡早操到场，苦不堪言；周末学校安排补课，无双休日。三、城区条件当然比县城各方面更好。四、小学无升学压力，高中高考各种考核评价，不胜其烦。
作为过来人告诉你，去城区小学吧！当你无特别倾向时，遵循平台优先原则！例如：同样公务员，我宁愿在北京部委做一般职员，而不愿意去乡镇做书记、镇长。
当然是主城。选择区县就已经限制了个人的视野。小学教师比高中教师轻松。
留主城吧，回区县的话以后想调回主城是难上加难。还有以后你娃娃上学的话，主城教育毕竟比区县还是好的多。主城待遇也要好的多
肯定留城撒，不是为你，而是为你的子女！你以为现在的北漂，上漂，广漂，深漂，都是为了自己吗？错，绝大多数就是为了子女
主城好，本人跟楼主一样的行业，花了8年的时间才从区县的高中奔到了主城的小学，真是一言难尽啊
